Temas para a Semana Interdisciplinar

Caro aluno,

Como você já viu, aqui no CEPV a palavra final é sua!

No segundo semestre, ocorrerá no cursinho a Semana Interdisciplinar, quando um tema será abordado por todas as áreas em um super-evento. E quem vai escolher esse tema é você. Abaixo listamos quatro prospostas, para você analisar e escolher na votação que acontecerá no CEPV.

Veja as propostas:

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Primeira Proposta: Meio ambiente

Tema bastante atual e disseminado, que englobaria principalmente os seguintes subtemas:

- Aquecimento global
- Efeito estufa
- Camada de ozônio
- Chuva ácida
- Inversão térmica
- Impacto do consumo capitalista no meio ambiente
- Crescimento da população mundial e a exploração dos recursos naturais
- Políticas de preservção da natureza e as grandes potências mundiais
- Previsões para o futuro: o que acontecerá se nada for feito?
- Escassez de água
- Biodiversidades afetas pelos impactos ambientais
- Lixo.

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Segunda Proposta: Fertilidade

Esse tema suscita as seguintes abordagens:
- O sistema reprodutor e a gravidez (biologia).
- A reprodução e a teoria Malthusiana.
- Os números (gráficos e estatísticas) envolvendo a fertilidade em homens e mulheres (matemática), com discussão sobre o fato de muitos maridos culparem suas mulheres de infertilidade, enquanto esta pode ocorrer, na verdade, no próprio marido.
- A fertilidade segundo diversas culturas – mitos sobre fertilidade, divindades correlatas, a associação extremamente comum na Antiguidade entre fertilidade agrícola e fertilidade feminina ou masculina.
- Cio da terra – as condições de preparo da terra, o que a torna mais ou menos fértil, a interferência do ciclo lunar e das estações do ano. As mudanças climáticas e as flutuações de preço quanto à produção agrícola nos dias de hoje.
- Água e fertilidade – teorias que afirmam que toda a vida parte da água; ocupação, povoamento ou formação de comunidades em certos territórios em função da fertilidade do local.
- Embriologia.
- A influência do tipo de solo e, consequentemente, do tipo de alimentos e produtos agrícolas produzidos em certa região para sua caracterização.

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Terceira Proposta: Identidade
O tema permite sem limitações o envolvimento interdisciplinar entre todas as áreas. Além disso, possibilita um trabalho maior com a obra Morangos Mofados, leitura exigida pelo vestibular da UEL. A Comissão de Obras Literárias ficaria responsável por uma peça teatral, tomando como base o conto “Terça-Feira Gorda”. Em geral, a obra é marcada pela busca da diferença, que é também o lugar da identidade.

Poderíamos fazer ainda uma abordagem interessante sobre a Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS). Sabemos que a surdez é uma deficiência complicada, já que envolve uma língua, uma identidade. Portanto, é necessária a compreensão da cultura surda, a fim de rejeitar a imposição de valores ditos superiores e assim contribuir para a inclusão social do surdo.

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Quarta Proposta: Música

Esse tema é muito amplo. Veja como engloba todas as áreas:
- História da música em paralelo com a história da arte (Artes)
- Ritmo e cadência. Escala musical, definida a partir de relações matemáticas muito precisas (Matemática)
- Acústica, frequência audível, ondas sonoras, eco, reverberação e ressonância (Física)
- Composição escrita das obras musicais, linguagem coloquial utilizada nas músicas, poesias em forma de música, participação da música nos movimentos artísticos e literários (Redação, Gramática e Literatura)
- Traduções das músicas, estudo das músicas estrangeiras e sua influência nas culturas (Inglês e espanhol)
- Presença da música nas culturas regionais e em cada país (Geografia)
- A música como instrumento de protestos, como na ditadura (Sociologia)
- Pensamento dos filósofos a respeito da música, como em Aristóteles e Schopenhauer (Filosofia)
- Reações químicas provocadas por certos tipos de sons (Química)
- História da música, influência da música nos acontecimentos históricos (História)
- Mecanismos de audição, biomusicologia (Biologia)

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